Авторските права в детскокнижния свят: Как да бъдем лоялни търговци и активни потребители

В глобализиран и дигитализиран свят като днешния достъпът до вече създадени продукти и до едва изказани концепции е еднакъв, а

Още...

Книгите, които ни свързват

“Зимата на 1970 беше истинска – сняг и студ, както се полага на един януари. Тогава читатели от всички възрасти,

Още...

Хапки мъдрост: Как да печелим младите, пишем дневници и лекуваме лековерие

Илиана Борисова е преподавател по История на ученици в прогимназиален и гимназиален етап на обучение. В края на 2019 г.

Още...

Хартиените книги създават уверени читатели

Вечният дебат за предимствата и недостатъците на хартиените книги е отправна точка на десетки проучвания. Въпросът за бъдещето на четенето

Още...

Започна националната кампания #ПочетиМе

Публичното пространство е пространството, където се срещаме и свързваме с околните. Където взаимодействаме, градим и израстваме заедно. Посланията, които нашата

Още...

Театър в куфар, премиера на екран

Детската литература изобилства от мишки с най-разнообразни занятия – готвачи, диригенти, летци…Джинджифила Розмаринова обаче изпъква сред всичките си миши събратя с

Още...

Нехудожествените книги за деца имат имиджов проблем

Мелиса Стюарт е автор на повече от 200 научни книги за деца и съавтор на 5 Kinds of Nonfiction: Enriching

Още...

Ваканция, пандемия и други дълги междучасия

Всяка есен преподавателите се сблъскват с драстичен спад в знанията на учениците след дългата ваканция. През последните години към причините

Още...

Защо детските книги не са само за деца (и как да покажем, че знаем това)

Преди няколко години британският всекидневник „The Guardian“ публикува статия, чиято тема е все така актуална и днес – темата за

Още...