Четвъртият доклад “The ABCs of Kids & E-reading”, който изследва пазара на детски е-книги в САЩ, потвърждава запазваща се стабилна тенденция за увеличаване притежанието на дигитални устройства и желанието за използване на различни платформи за четене на е-книги от децата, съобщават Digital Book World на сайта си. Изследователският проект за проследяване на пазара на детски е-книги и семейните читателски навици стартира през януари 2013 година в партньорство между Digital Book World и PlayScience.
Настоящият доклад обхваща 752-ма родители на деца, които четат е-книги. Според последните данни 93% от децата на възраст от 2 до 13 години четат е-книга поне веднъж месечно (за 2013 година тази цифра е 92%). Резултатите сочат още, че родителите продължават да предпочитат печатните книги, когато четат с децата си, в отношение 2:1, но самите деца изразяват леко предпочитание към електронния вариант. Родителите обаче смятат печатните и е-книгите за еднакво полезни при обучението и признават, че добавените интерактивни елементи в последните са от полза за децата им. В настоящето изследване 35% от тях казват, че тези характеристики са решаващи при избора и покупката на дадено заглавие, сравнено с 27% през 2013 година. Освен това изглежда родителите са склонни да харчат по-често и по-големи суми за детски е-книги.
