Как дигиталният текст променя начина, по който децата четат
25.09.2018
Начините, по които четенето от дигитално устройство променя читателските навици на децата, са интересни и неочаквани, затова екипът ни реши да сподели с читателите на "Детски книги" статията на Холи Корби за KQED. След банята си всяка вечер синът на Джули Аткинсън взима iPad-а си и се настанява в леглото, за да почете малко през детското приложение за книги Epic!. Въпреки че Аткинсън и съпругът ѝ били свикнали да му четат, сега синът им сам изследва различни теми благодарение на включените в приложението над 25 хиляди различни заглавия. Той чете биографии, исторически романи и художествени книги, подбрани да отговарят на неговото читателско ниво. Майката е впечетлена от стойностните заглавия в приложението и опцията за препоръчване на книги, с което месечното абонаментно обслужване наподобява това на Netflix. Аткинсън преценява, че четиричленното й семейство, което живее в Оринда, Калифорния, прекарва половината време в четене на печатни книги, но забелязва разлика в начините, по които синът ѝ чете дигитален и печатен текст. В Epic! тенденцията е да чете по диагонал. „Той е склонен по-често ...
Прочети повече
4 съвета как да върнем на учениците удоволствието от четенето през лятото
15.08.2018
За възрастните лятото е времето, когато успяваме да прочетем разнообразни заглавия - дълго отлагани, несериозни, импулсивно избрани. За децата лятото е време, когато получават задължителни и/или препоръчителни списъци с книги за ваканцията. Най-често това са заглавия, които ще изучават през следващата учебна година и които трудно могат да ги заинтригуват. Ясно е, че тази ситуация трудно ще затвърди у тях усещането, че четенето е удоволствие и ще ги превърне в читатели. Предлагаме ви идеите на еклсперта по грамотността Пам Алин, публикувани в EDU - блога за образование и учене на Scholastic, с които тя подсказва на учителите с какви думи да насърчат и вдъхновят учениците си да бъдат смели и експериментиращи читатели през лятото. 1. Препрочетете любимите си книги Препрочитането е най-мощния инструмент, с чиято помощ читателите да развият издръжливост, по-голяма концентрация и радост от четенето. Спомените ми от препрочетените книги са, че в различен етап от живота ми са означавали нещо различно за мен. Продължавам да ги препрочитам и да откривам магията им, както и да откривам себе си ...
Прочети повече
Как четенето може да те направи по-добър футболист
22.06.2018
Дани Скот е шотландски писател, автор на поредица романи за деца на 6-8 г. на футболна тематика. В блога на Scottish Book Trust той се връща в спомените си от световното първенство в Италия през 1990 г., когато участието на шотландския отбор е катастрофално. Момчешкото разочарование от тогавашния провал го подтиква да се запита какво биха могли да предложат на сегашните шотландски деца, така че да имат предимство във футбола пред другите отбори. Отговорът му е... книги и четене! Ето защо Скот смята, че четенето може да те направи по-добър футболист. Четенето е фитнес за ума Голяма част от тренировките наблягат на кардио упражнения и дишане, но не бива да се пренебрегват и тренировките на ума. Мозъкът е най-сложният орган в човешкото тяло, а четенето доказано увеличава мощта му. Ако младите играчи искат да вземат по-добри решения на терена и да схващат по-бързо треньорските указания, те трябва да четат. По думите на великия Йохан Кройф: „Футбол се играе с главата, а краката са само за да ти помагат.” Нуждаете се от акъл за тактиката? Четете. Разрешаването на проблеми, когато на игрището има 19 постоянно ...
Прочети повече
7 ползи от аудиокнигите за ученици със затруднения в четенето
17.11.2017
Учениците от 3 до 8 клас, чиито умения за четене са под средните, бързо изостават в училище. С всяка изминала година четенето става все по-необходимо за усвояването на нова информация и според публикация на сайта We Are Teachers ползването на аудиокниги е прекрасен метод за подобряване на умението за четене. Аудиокнигите позволяват ученикът да възприеме слухово определени звуци и звукови модели, образуващи думите. Те също така увличат детето в текста и слушайки по-дълго време отколкото би чело, то усвоява повече думи. Това от своя страна обогатява речника му, уменията за разбиране на текста и критичното мислене. Статията излага седем ползи от аудиокнигите като допълнение към четенето. 1.  Достъп до повече думи и увеличаване на речниковия запас Достъпът до аудиокниги в класната стая отваря нови хоризонти пред учениците. Слушането на даден текст помага на децата с трудности в четенето да прескочат разчитането на изписаната дума и да минат на следващо ниво – към нейното разбиране. Колкото повече думи усвоят, толкова по-лесно биха се справили и с материала, изучаван в училище. 2. Разширяване ...
Прочети повече
4 начина да превърнем 1 ноември в истински празник
01.11.2017
Всяко българско дете ще ви отговори, че 1 ноември е ден на народните будители. Фразата е добре заучена, но често зад нея липсва смисъла и за децата е трудно да усетят празника. За да им помогнете да видят смисъла от делото на будителите и направите тези исторически фигури по-близки и човешки, сме ви подбрали няколко заглавия и идеи за отбелязване на 1 ноември. Прочетете Ако се затруднявате да отговорите кои точно за народните будители, "Моята първа книга за народните будители" (изд. ПАН) може да ви бъде отличен помощник. В нея ще откриете кратко, ясно и увлекателно обяснение на историята на стотиците духовници, творци, учители, превели България през вековете и изградили с действията си българската духовност и идентичност.         "Великите българи" (изд. Софтпрес) е безценен наръчник по българска история. В него авторката Христина Йотова е събрала най-колоритните, най-важните и интересни образи от 13-вековната история на страната ни. Тя разказва техните съдби и дела като приказки, без излишен патос, но съвсем честно и с уважение.         Енциклопедията "Първата ...
Прочети повече
Как да даваш пример като директор читател
01.09.2017
Джесика Джонсън е директор на начално училище в Уисконсин. През 2014 година е обявена за „Училищен директор на годината” на щата. Като учител, винаги е имала страст към грамотността и търсенето на нови знания. Разбирането й за грамотността се задълбочавало с прочетените книги и повлияна от книгата на Дженифър Алън Becoming a literacy Leader, в материал за блога Reading by example Джонсън споделя някои по-видими начини директора да насърчи учениците да четат, като покаже, че самият той/тя е читател. Бъдете читател и го споделете с учениците Обичам да споделям с учениците, че съм читател. Влизам в класните стаи през първата седмица на всяка учебна година, за да чета на глас и го повтарям след зимната ваканция, когато си говорим за обещанията за четене. Насърчавайте учителите да споделят за читателския си живот с учениците Поставям читателското си табло на видно място в библиотеката. На него се вижда какво чета в момента, колко книги за прочит е целта ми за годината и колко книги съм прочела досега. Моля и учителите да направят нещо подобно, за да бъдат пример за децата. Една година поисках от всички ...
Прочети повече
Диалогичното четене – помощник на децата в предучилищна възраст
15.08.2017
В тази статия, публикувана на сайта на американската инициатива за насърчаване на грамотността Reading Rockets, ще научите какво представлява диалогичното четене и какви могат да са неговите ползи за вашето дете. Базирана на изследвания на д-р Гроувър Уайтхърст, директор на Института по образователни науки към Министерство на образованието на САЩ, тя предоставя данни за проблемите на децата, които тепърва навлизат в образователната система и предлага ефективни методи за решаването им. Уайтхърст твърди, че над 1/3 от американските деца започват училище недостатъчно подготвени за предизвикателството, което ги очаква в следващите години. Често срещани проблеми са свързани с недостатъчно богатия речник и затруднения при структурирането на изречения. Това води до изоставане в учебния материал, липса на мотивация и отпадане от училище. Опитът на децата с книгите, преди да започнат училище, е от ключово значение за добрата подготовка за академичната среда. Някои деца постъпват в училище с хиляди часове общуване с детските книги зад гърба си. В домовете им има стотици картинни книги. Те ...
Прочети повече
10 съвета за четене в леглото през лятото
13.07.2017
Много хора обожават да четат в леглото, но през лятото това се случва по-рядко. Ако очакваме децата ни да четат всеки ден (да, очакваме го!), трябва да положим малко усилия, за да ги улесним в процеса на четене през лятото. В тази статия на Scholastic ще намерите 10 съвета за развиване и запазване на навик за четене в леглото през ваканцията. 1.      Запазете същия час за лягане както през учебната година, но дайте на „малките книжни червейчета“ 30 минути повече вечер за четене. 2.      Откажете се от лампата и дайте на децата си челник! Не е задължително да си на палатка, за да изживееш приключение с книгите. 3.      Преди началото на лятото вземете една кошница и я определете за „лятна кошница за вечерно четене“. Напълнете я с нови книги, които да изкушат децата ви и те да очакват с нетърпение предстоящия книжен сезон. 4.      Балансирайте ползването на електронния четец и печатните книги. Взирането в екрана преди лягане може да попречи на съня на детето. Оставете електронния четец за вечерите преди почивен ден, в който няма нужда да се става рано. 5.      Ако имате повече от едно дете, оставете ...
Прочети повече
6 забавни начина да насърчите младите писатели
12.07.2017
Лятото е чудесно време да насърчите у детето си не само читателя, но и писателя. Независимо дали то мрази да пише или вече планира седмата книга в бестселър поредицата си, тези предложения на Scholastic ще изпълнят писането с енергия и удоволствие: Игра на поезия: Заедно с детето си напишете върху листче пет забавни думички. Разменете си листчетата и нека всеки от вас съчини стихотворение, съдържащо тези думи. Ако ви се струва прекалено лесно, увеличете броя на думите. Бърза разходка из спомените: Детето ви започвало ли е история със следното изречение: “Помня първия път, когато... Бях..." Щом е избрало темата, оставете го да пише без да спира в рамките на три минути. Кажете му, че не може да препрочита написаното или да го редактира, докато не изтече времето. Ако не може да си спомни повече, а времето още не е изтекло, насърчете го да започне да пише за друг свой спомен със същото изречение като начало. Ако бях...: Ако детето ви се оплаква, че няма нищо интересно, за което да пише, кажете му да си представи, че е някоя известна личност или любим герой от книга. След това го накарайте да направи ...
Прочети повече
Как да възпитаме любов към книгите у начинаещи читатели
11.07.2017
След съветите за възпитаване на любов към четенето у бебета и малките деца, дойде време да обърнем внимание на начинаещите читатели. "Прохождащи" читатели Настъпва вълшебният момент, когато детето ви започва да проявява интерес и да разпознава буквите, дори цели думички. Няма точно определена възраст кога може да се случи това: дори за деца от едно семейство е възможно моментът да настъпи по различно време. Повечето родители описват началният период като дълъг и бавен процес на разпознаване на букви и думи. В един момент се наблюдава внезапно разбиране,  следвано от редовни, но резки скокове. Наистина може да изглежда като магия, така че не бързайте. Ето някои стратегии за подкрепа на вашия „прохождащ” читател: Редувайте се при четенето Когато детето ви започне да разпознава буквите, разрешете му да ви чете по малко. Покажете му думичка, която сте сигурни, че ще разпознае. Старайте се да не го претоварвате. Когато детето научи повече думи, четете по няколко страници като се редувате. Съвет: Не спирайте веднага да му четете. Когато четете заедно с децата, те усещат уют и спокойствие, ...
Прочети повече